UWinnipeg在MDP全球网络中的独特作用
土著发展中的千年发展目标
可持续发展是一个复杂的目标，需要一系列学科的知识和技能。然而，在MDP创立之前，还没有全面的发展教育计划和系统的技能发展来培养未来发展从业者成为多学科问题解决者。
创建MDP计划是委员会提出的主要建议国际教育促进可持续发展实践委员会[PDF]。John D.和凯瑟琳·T·麦克阿瑟基金会在哥伦比亚大学地球研究所的支持下，委员会于2007年初成立，以确定核心跨学科的教育需求，以支持可持续发展领域的解决问题。委员会发现，从事发展工作的专业人员——无论是与非政府组织、发展中国家部委、发达国家援助机构还是学术机构合作的专业人员——没有充分准备好应对他们所面临的多方面和复杂的挑战。因此，委员会建议，“……建立一个全面的新的专业教育体系，以一种实用的、跨学科的方法为基础，在可持续发展从业者的整个生命周期中不断学习。”[1]
这一全面的新系统成为MDP。在六大洲有超过37所大学提供MDP，温尼伯大学是创始成员。亚愽国际app下载
UWinnipeg是世界上唯一的机构全球MDP协会特别注重土著发展。
这所大学的地理位置独特，可以提供这样的专业。UWinnipeg是一所位于北美洲中心的市中心校园，多年来与土著长者、社区和组织、政府、学生和教师建立了良好的关系。您将有机会与所有这些领域的人进行讨论和分享，并为批判性思维和可持续变革与发展做出贡献。
在温尼伯大学，亚愽国际app下载我们为土著人民培养了包括教授、研究和应用技能在内的土著奖学金。UWinnipeg很荣幸拥有该国增长最快的土著学生群体之一，我们为吸引和留住来自加拿大和世界许多地区的土著学生感到自豪。