在这个路易斯·里尔（Louis Riel Day），温尼亚愽国际app下载伯大学很自豪地庆祝90名梅蒂斯学生的成就路易斯·里尔·助学金在2021-22学年。自1999年以来，曼尼托巴梅蒂斯联合会（MMF）及其教育部门路易斯·里尔学院（LRI）通过加拿大就业和社会发展的资金，已向参加Uwinnipeg的梅蒂斯学生提供了超过200万美元的助学金。
临时总裁兼副校长詹姆斯·库里（James Currie）博士说：“通过与曼尼托巴梅蒂斯联邦（ManitobaMétisFederation）的合作，我们很自豪地支持温尼伯大学学习的梅蒂斯学生，以实现自己的学术梦想。”亚愽国际app下载“无论是努力挽救濒危物种，促进人权，帮助扭转气候变化的影响，还是成为大学教授，今年的接受者将会 - 已经在已经 - 正在 - 正在对其社区产生重要影响。”
大约10％的Uwinnipeg学生自称为土著人，其中一半是梅蒂斯（Métis），这是加拿大最高的参与率之一。
瑞尔·米勒（Rielle Miller） - 人权
瑞尔·米勒（Rielle Miller）想开辟人权职业道路。
在2015年到达Uwinnipeg学习环境科学后，她从学业中休息了一段时间，并于2019年返回了一个新的角度。在参加了各种艺术课程之后，她爱上了人权计划，并且知道这对她来说是完美的。
瑞尔·米勒（Rielle Miller）
她说：“我正式在学业中正式切换了学位。”“这是我一生中非常重要的时期，因为我偶然发现了引起极大关注和兴趣的知识领域。”
在学习的头几年中，米勒不知道土著和梅蒂斯学生有资金机会，所以这是她第一次申请助学金。
她说，获得这种经济援助对她作为土著学生很重要，因为它验证了共同的历史。
米勒说：“文化认可，对话和共享知识都非常重要，这一助学金会鼓励所有这些方面。”“该助学金使梅蒂斯的学生能够在高等教育中表现出色，并提高他们回馈社区的技能。亚愽娱乐app通过提供资金，学生能够实现自己的目标并保持毕业。”
这也使她能够更加专注于学校，并全心全意地关注学习。
在过去的两年中，米勒和她的家人对收入的压力增加了。该助学金对消除这些担忧非常有帮助。
她说：“这个助学金为我提供了学习的空间，而没有对学费，书籍和生活费用极大的财务压力。”“我还能够增加学生课程的志愿服务，与原住民学生中心的导师一起，并与Uwinnipeg提供的所有服务充分参与。”
米勒（Miller）仅剩两年的本科学习，计划追求国际关系硕士学位或就读法学亚博网站网址院。
她想承担对国际外交的热情，尤其是法律与人权的交汇处，并实现她的职业道路。
“我的梦想是在联合国或加拿大政府等国际机构工作，以促进国家之间的和平关系。”
Nathalie Turenne - 环境和社会变革科学硕士
纳塔莉·图伦（Nathalie Turenne）希望利用她的教育在世界上做出积极的改变。
现在，她在Uwinnipeg的第七年学习，是环境和社会变革计划科学硕士学位的第一批学生。
纳塔莉·图伦（Nathalie Turenne）
这是她第一次申请路易斯·里尔·贝尔萨里（Louis Riel Bursary），当被选为接收者时，他很兴奋。
由于大流行，在过去两年中，由于许多不确定性，Turenne表示，这一助学金将帮助许多梅蒂斯学生追求学术梦想。
图伦说：“以路易斯·里尔·伯萨里（Louis Riel Bursa亚愽娱乐appry）的形式获得梅蒂斯社区的支持是激发其他梅蒂斯人的好方法。”“成为科学领域的梅蒂斯学生并得到认可和支持，这比财务支持更多。它提供了一种社区和自豪感。”亚愽娱乐app
助学金带来的经济援助使图伦（Turenne）不仅将更多地关注她的学业，而且还继续与国家航空航天局（NASA）合作。
作为NASA的火星毅力漫游者任务的一部分，Turenne是科学有效载荷上行链路领导者，当天她选择摇滚目标并与工程师合作，以提前链接活动，并在其中计划提前计划Rover的活动。
她说：“路易斯·里尔·贝尔萨里（Louis Riel Bursary）将有更多的时间进入我的学业和论文，而更少的时间担心经济负担。”“我作为学生的大部分时间致力于寻找和申请奖励，助学金和奖学金，并且随着这一助学金，时间将减少。”
尽管Turenne不确定她想追求的职业道路，但她确实知道自己喜欢与环境合作，并认为她可以帮助您解决很多问题。她还说，很难不看到太空的未来。
“我的一面想继续进行火星研究，继续获得博士学位，并从事行星科学的职业，因为它太酷了。您无法解释在火星上工作并查看这些图像的感觉。”
亚伦·索布科奇（Aaron Sobkowich） - 生物学
亚伦·索布科维奇（Aaron Sobkowich）对气候变化充满热情，这要归功于地理系的丹尼·布莱尔（Danny Blair）博士。
这位四年级理学学士学位主修生物学和地理学。
亚伦·索布科维奇（Aaron Sobkowich）
他说：“生物学家非常需要了解气候变化对草原昆虫和草原寄生虫的影响，以及它们可能施加的损害和疾病。”“尤其是随着温度变暖，我们举办了更高的极端天气事件，例如洪水和干旱，这使他们的地理分布和生命周期受益。”
在发现他是路易斯·里尔·贝尔萨里（Louis Riel Bursary）的接受者之后，索布科维奇（Sobkowich）对曼尼托巴·梅蒂斯联邦（ManitobaMétisFederation）和路易斯·瑞尔（Louis Riel Institute）的欢乐和赞赏感到不知所措。
这些资金不仅要帮助他毕业而没有债务，而且还可以确保他的GPA仍然很高。
“我正处于要求学生贷款完成我的冬季学期或不得不工作更多的时间的边缘。那可能会危及我的GPA，”他说。“我为自己的GPA感到自豪，并以4.0 GPA毕业。没有这个助学金，我将无法实现这一目标。”
Sobkowich说，Uwinnipeg以榜样为例，以确保任何学生，无论他们的背景如何，只要他们投入时间，努力和动力就可以实现自己的目标和毕业生。
After he completes his undergraduate studies, his goal is to attain a master’s degree by working with either Dr. Robert Anderson or Dr. Richard Westwood in order to become a well-educated entomologist/invertebrate specialist with a specialization in invasive, pest, and conservation requiring insects in Manitoba.
“在这个学位上，我希望在昆虫控制分支或林业分支的温尼伯市找到一份工作，并帮助消除侵入性和/或防止害虫昆虫种群水平超过城市的经济伤害水平。”
然而，Sobkowich的梦想是，在Assiniboine Park动物园的一日作品在许多保护项目中之一，以节省受害虫昆虫威胁的濒危物种。
麦肯齐·斯图尔特（Mackenzie Stewart） - 人类学和历史
对于麦肯齐·斯图尔特（Mackenzie Stewart）而言，路易斯·里尔·贝尔萨里（Louis Riel Bursary）不仅仅是经济援助来支持她的学业。
她说，这是大专院校应如何支持土著学生的一个例子，并鼓励他们更多地了解其遗产。
麦肯齐·斯图尔特
她说：“为土著学生提供支持的来源对于延续土著学者至关重要。”“这种支持将允许与过去建立联系，并有一种方法来改善我们的未来，以便我们可以继续教授我们的遗产。”
斯图尔特（Stewart）是人类学和历史专业的四年级学生，已经与她的梅蒂斯（Métis）遗产非常相关。
她目前在圣安德鲁斯遗产中心担任梅蒂斯历史翻译。
斯图尔特解释说：“我的主要工作是教育访客红河定居点和居住在那里的梅蒂斯人。”“解释土著人和梅蒂斯人的历史和重要性的能力意味着我不仅可以成为过去声音的渠道，而且我也可以成为我祖先和他们所面临的逆境的声音。”
这是斯图尔特（Stewart）的男友和妈妈敦促她申请后第一次获得助学金。
她说，由于工作量很大，她的财务状况紧张，因为学生贷款只能涵盖这么多钱。
她说：“路易斯·里尔·贝尔萨里（Louis Riel Bursary）支持我，并将继续在温尼伯大学（University of Winnipeg）支持我的教育，提醒我有一些奖学金和亚愽国际app下载助学金可以申请与我的遗产有关的奖学金和助学金。”“而且，由于我的遗产对我很重要，所以我认为那是我从路易斯·里尔·贝尔萨里（Louis Riel Bursary）那里获得的最大礼物。”
毕业后，斯图尔特（Stewart）计划有一天搬到冰岛（Iceland）攻读维京时代考古学和中世纪北欧研究的硕士学位，然后是一位博士学位，以成为教授或在博物馆工作的途径。
梅根·林德尔（Megan Lindell） - 土著研究和商业
梅根·林德尔（Megan Lindell）想打破土著人民的障碍。
梅根·林德尔（Megan Lindell）
现在在Uwinnipeg学习的第六年，她已经毕业于土著研究的艺术学士学位，并获得了专业最高分的金牌，目前正在努力完成商业学位。
当她反思自己在Uwinnipeg的岁月时，Lindell说，她被多次授予的路易斯·瑞尔·伯萨里（Louis Riel Bursary）确实恢复了支付学费的压力，并给了她机会专注于学习。
她说：“得到支持真的很高兴。”“这告诉我他们相信我，希望我成功，我也属于这里。对此，我真的非常感激。”
除了能够将更多时间用于她的学业之外，此助学金带来的经济援助还使她能够专注于志愿者的机会。
林德尔目前在温尼伯大学学生协会中通过学生土著咨询圈，在那里她可以帮助大学生团体尊重土著方式。亚愽国际app下载
“我和阿尼娜娜·纳比（Anishinaabe Worldview）一起走路。这是我练习仪式并了解更多关于自己的地方。”她说。“这是我曾经感到恐惧的美丽方式。我以为是一个梅蒂斯人，我还不够土著人参加，有些人甚至会这样说。值得庆幸的是，我没有听很长时间。我的生活改变了。”
林德尔（Lindell）在Uwinnipeg期间还参加了土著夏季学者计划，并说她对土著学生的推荐不足。
当她在大学毕业后展望生活时，林德尔（Lindell）开始开展业务，她可以帮助改变本地人每天面临的系统性障碍。
