这个页面的目的是帮助学生和研究人员识别和区分可靠的信息来源和那些有意误导，误导或宣传。
下面是原则和指导方针(改编自乔治城大学图书馆)帽子在评估网站上呈现的信息质量时很有用。
目的:信息?教育?商业?说服?宣传?个人吗?恶作剧?
权威:作者是谁?他们的资历是什么?他们有足够的权力谈论这个问题吗?能联系到他们吗?有组织或赞助商吗?是否有证据支持所作的主张?
客观性:内容是否反映了偏见?它是显式的还是隐藏的?作者的身份是否意味着偏见?偏见是如何影响信息的?
适当性内容适合你的作业吗?内容是否准确、完整、写得好?它与你的目的相关吗?它是否包含潜在的冒犯性内容或图像?
货币:页面是最新的吗?你能告诉我最后一次更新是什么时候吗?是否存在死链接?
责任这个信息可信吗?写作的语气是夸张的吗?有无法证实的说法吗?用于编辑的文本和布局是否不必要?
清晰:信息表述清楚吗?编写良好的吗?组织良好的吗?是否有错别字或语法错误?图表是帮助理解还是分散注意力?
功能/可访问性:网站加载快吗?它容易导航吗?
