跳到主要内容
它看起来你正在使用Internet Explorer 11或旧。本网站最适用于现代浏览器,如最新版本的Chrome,Firefox,Safari和Edge。如果您继续使用此浏览器,您可能会看到意外结果。
图书馆
研究指南
土着研究
土着知识,教育和研究
搜索本指南
搜索
土着研究
本指南是土着研究中学生的起点,或者与土着人民有关的其他跨学科研究。
入门
新闻媒体
关键概念
土着知识,教育和研究
词典和百科全书
寻找书籍
寻找文章
主要资源
条约和立法
报告
治理和组织
引用
条约长老的教导
他 - 我们是谁
经过
Doris Pratt,Harry Burb和The Manitoba的条约和达科拉长老,由AMC Elders委员会提供贡献
电话号码:E 78 M25 U57 2014
ISBN:9780986916816
出版日期:2014年
长老关于创作,药物,语言和土地的神圣教义。
国际土着的知识方式
非洲认识论(来自黑人研究的百科全书)
非洲认识论是知识的非洲起源,它包括知识的性质的非洲概念,使用的手段获取知识,标准知识的有效性,对知识的追求目的的评估,以及角色知识在人类存在中扮演。
八个原住民(澳大利亚)了解方式
“土着教育学将人类历史的深远与当代经验和多模式学习联系起来:”
所有权,控制,访问和拥有研究(OCAP)
了解OCAP™的第一个国家原则
第一个国家信息治理中心(FNIGC)生产的小册子;概述了OCAP™,历史和应用的原则。
第一国家信息治理中心 - OCAP™培训页面
包括关于ECAP™(所有权,控制,访问和占有)的第一个国家原则的简要视频和常见问题解答的链接。
传统知识(来源:神圣的生活方式[2005])
<<
以前的:
关键概念
下一个:
词典和百科全书>>
版权
数据库使用条款