雷切尔·史密斯，©乌文尼佩格
瑞秋·史密斯（Rachel Smith）被她的一位教授形容为一名出色的学生，她热衷于语言。她被《圣经》所吸引，热衷于学习古代语言，以更好地理解《旧约》和《新约》的原文。她对语言的热爱为她赢得了一笔助学金，在大学学习拉丁语多伦多大学去年夏天。
她的古希腊教授梅丽莎·芬克博士说：“去年，她同时学习古希腊语、拉丁语和希伯来语，这是一项了不起的成就。”。“她还为她的学习带来了大量的智慧和经验，这不仅丰富了她的工作，也丰富了去年同学们的工作。她是每一位教授在课堂上都想要的那种学生：敬业、异常聪明，是同龄人在学术上慷慨大方的楷模。”
起初，史密斯将她的经典经历描述为异国经历，她是一个黑人基督徒，父母是移民，家里有12口人，住在温尼伯市中心。
“我最近对古典文学的介绍告诉我，有一个世界，我自己的世界不断受到影响，但我从未得到过机会—或原因—“接受，”史密斯说。“它将文化互动融入其中，提高了我的英语水平。”
她在乌托伦托的暑期经历让人大开眼界。她深受一门课程的启发，她写了一篇文章，发表了这篇文章来帮助描述她的旅程。
它开始于：
“在多伦多与我的阿姨安妮特（Annette）和祖母琼（Jean）（刚满104岁）坐在一起聊天时，我了解到古典学习（尤其是拉丁语）是他们各自在加勒比海成长的一部分，他们对古典学习情有独钟。
像小金博士和玛雅·安杰洛女士这样的个人在他们的著作、演讲和诗歌中相当有知识地提到了古代的哲学家和演说家。
然而，我并没有在我听说的罗马或希腊看到我自己。不是在它的照片中，不是在它的纪录片中，也不是在它的故事中。尽管我被这些意象感动，尽管我被诗歌感动，但它是欧洲人和美国白人预科学校参与者的遗产；它不属于我。或者说，我是这样告诉自己的。
因此，还有一种更高层次的其他特质让我陷入困境：我总是下意识地感到被经典所拒绝。今年夏天，我接受了这项奖学金，张开双臂探索维吉尔和西塞罗丰富的语言历史，这在很大程度上消除了我心中的耻辱感。
然而，这是马丁·伯纳尔的无端发现黑色的雅典娜今年夏天的一个下午，在古典图书馆地下室工作室的书架上，我感动得几乎流下了眼泪。如果说有什么东西能让我在古典研究中感到受欢迎和认可，那就是那本书——那面镜子。”
目前，史密斯正在攻读英语和古典文学的双专业。她有很多兴趣，包括志愿工作。最近，她在希望中心她是罗马尼亚的一家孤儿院，并计划返回那里继续她的人道主义工作。
史密斯也有一个梦想。她希望她的同事和同龄人能找到能打动他们的故事。她鼓励他们学习古代语言。
史密斯说：“我梦想着，当他们听到马丁·伯纳尔的发现时，心中会涌起喜悦和尊严。我梦想着，随着学术界出现新的方法和理念，“白色雅典娜”与“黑色雅典娜”的争论会浮出水面。”
