For the second summer in a row, Indigenous students studying science at The University of Winnipeg are able to gain research experience and build a network with other Indigenous students, thanks to thePathways to Graduate Studies (P2GS)由加拿大自然科学和工程研究委员会（NSERC）资助的计划。
Over four-weeks, June 1 – 26, 2020, students will participate in Zoom-based science classes in the morning and paid research in the afternoon, under the supervision of UWinnipeg faculty members. In the first week of the program, the students were invited to an open teaching event led by Elder Sharon Pelletier, giving students a chance to participate in a smudging through Zoom.
这些年参与研究人员来自生物学系的Craig Willis博士是化学系的Athar Ata博士和Tabitha Wood博士；Yannick Molgat-Seon博士，来自运动机能学和应用健康系；数学和统计系Shakhawat Hossain博士；以及Blair Jamieson博士，Dwight Vincent博士和物理学系的Jeff Martin博士。
在远程工作的同时，教师正在寻找创新的方法来适应并为P2GS学者提供参与尖端研究的机会。
例如，ATA博士将使用Zoom向学生展示如何远程进行实验，Molgat-Seon博士将为学生提供现有的数据来回答一个新颖的研究问题，Jamieson博士将其研究转移到了现有的研究中未来探测器以及伍德博士的数据和模拟正在转移到理论学习机会。
伍德博士说：“作为一名实验化学家，我的研究通常发生在校园内化学实验室中，鉴于COVID-19-19的大流行反应限制，目前不可能。”“我通过专注于我的研究的计算，理论方面，在虚拟环境中创造了有意义的研究机会。”
Martin博士最初计划与Ojibwe学生Gabrielle Glowatsky合作开发和表征新的磁性传感器，但已改编该项目，为她提供了一个机会，可以将工程计算应用于磁场生成线圈的信心。
“Ideally, Gabrielle will create the baseline design for some of the coils in our experiment,” he said. “But I will be happy if she learns the right-hand rule of electromagnetism. Building on that basic concept, you can design pretty much any magnet you want.”
根据右手定则,如果你把你的thumb along the direction of the electrical current in a wire, the fingers of your right hand will curl in the direction of the magnetic field that the wire generates. This knowledge will go along way toward giving an emerging scientist the skill and confidence to succeed in future research; a goal of the P2GS program.
P2GS帮助学生发现研究能力
尽管在校园内学习面临挑战，但该计划仍在不断增长。从2019年的三名学生到2020年的10名学生，它的两倍以上。
Sidney Leggett worked with Dr. Melanie Martin as part of P2GS 2019, inspiring her younger brother to apply to P2GS 2020. @UWinnipeg
这些年P2GS学者Sara Baxter，Connor Boubard，Thomas Fleury，Gabrielle Glowatsky，Ashley King，Cassidy Lamerande，Silas Legget，Keith Mason和Benjamin星期二。
莱格特（Leggett）是一名17岁的梅蒂斯（Métis）学生，最近一名来自温尼伯大学的毕业生。亚愽国际app下载他期待在2020年秋季开始获得科学学位，并将在6月与Hossain博士合作通过统计数据分析和建模来了解Covid-19。
使用公开可用的Covid-19数据，Hossain博士将根据最新的Covid-19数据可用的数据来研究与新病例有关的趋势以及加拿大未来死亡人数的趋势，并将监督Leggett。
Leggett说：“我对研究人员的工作如何帮助我缩小以后在生活中要做的事情，并促进我的知识进入大学的工作感兴趣。”
在见到姐姐西德尼·莱格特（Sidney Leggett）去年的成功之后，他受到启发申请该计划。西德尼（Sidney）在2019年P2GS计划中发现了她的热情和能力。这一经验导致她在皇后大学的天体物理学暑期实习中接受了她的接受。
Sidney说：“这对我的简历参加了P2GS，尤其是因为这是我的第一次研究经验，也是我第一次与物理学家合作的机会。”“我很害怕，我无法做到，但最终做得很好。”
梅兰妮·马丁（Melanie Martin）博士与研究与创新办公室合作，于2019年开始该计划。她说，去年的学生研究超出了预期，她期待今年将带来什么。随着2020赛季的开始，她感谢研究生学院的宝贵支持。亚博网站网址
参观P2GS网站to learn more about the scholars and researchers taking part in this year’s program.