学生工作
在Pauline Greenhill的WGS-3301女权主义：背景和基本面课程（2011年秋季），最后一项任务要求学生准备自己的女权主义宣言。他们以需求，建议和视野为创造性地（有时是幽默）做出了反应。这里只是几个例子：
- “女权主义与迪克和简”，林赛·德·耶格赫。
- 宣言，希瑟·斯科特。
- “丽塔·林恩（Rita Lynn）和她通往覆盆子河的道路”，玛西·费尔（Marcie Fehr）。
- “盒子里的思考：一个白人女性的有效压迫指南，仅在十二个简单的步骤中”，艾米·B·伍德。
- “青少年突变体糖尿病”，艾米·B·伍德。
在安吉拉·福勒（Angela Failler）的WGS-4100酷儿研究当然，学生创造了